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系列报道(7)德育领航强素质

2012-06-20 10:13:51 来源:院宣 作者、录入:王永生 浏览:5287

                                   德育领航强素质

                                     —— 文化思想篇

   “教育是为了人的发展,为了让人更富有、更聪明、更崇高;教育是为了社会的发展,为了让社会更和谐、更安定、更健康;教育是为了经济的发展,为了让经济更繁荣、更协调、更有活力,让人民更幸福;教育还应为了自然,让大气更洁净,让土壤更肥沃,让江河湖海充满生机。”这段话道出了教育目的的综合性,有以人为本思想的办学者应该将综合性教育目的落实在办学实践中,职业教育也不例外。

 

   

    在纪念建团90周年大会上,学院党委书记、院长葛侃殷切希望广大青年学子,大力弘扬“五四”精神,做理想信念坚定的有志青年;要刻苦学习,做综合素质过硬的有为青年;要奋发成才,做品行高尚的有德青年。

    要让学生“动”起来——掌握过硬的专业技能,这其实只是学生全面发展的一方面,品行也是就业软实力, 重品行、厚基础、宽知识、强技能,学院致力于全方位的育人当然离不开素质教育,学院的育人理念就是一切为了学生的终身发展,就是让学生不仅善谋事业成功,也要具备过硬的政治思想道德素质,懂得服务奉献社会,拓宽人生境界,这就需要夯实学生的综合素养,学院的方法是多措并举,全面促进。学院高度重视思想政治教育,着力塑造学生崇高的道德理想信念。为此,学院制定落实了思想政治工作规划及实施意见,区别层次,突出重点,不断加强学生的理想信念、公德诚信、就业创业、心理健康教育和安全教育等。专门成立了思想政治课教学部,以推进思政教育课堂改革;成立了教职工及学生思想政治工作研究会;利用校园网、广播站、橱窗等阵地,创办校园电视台、学院报等载体,开设专题栏目,教育引领提升师生的思想政治素质;定期开展“双文明”评比表彰活动。各系部的学生业余党校定期开课,对于加强学生对党的认识和坚定信仰起到了很好的作用,学院发展学生党员工作严格程序,加强考察、民主评议、公示等环节,激励学生力求上进、积极进步。

 

   

    文化即以文化人,可以引领人、教育人、丰富人、提升人。学院在物质、精神、制度文化诸方面逐步完善,大力弘扬先进文化理念,形成了“勤学精艺,修德励志”的学院精神,“知行合一,德技双馨”的校训,“崇德、尚能、笃行、创新”的学风,学院结合职业教育的办学特点,着力构建和完善内涵丰富、个性鲜明的校园文化让广大学子在文化中潜移转化地受到熏陶。 除了静态的文化影响外,学院还积极组织开展形式多样、内涵丰富的活动,以行为文化塑造人。活动即融入式教育,以活动管理人、凝聚人、鼓舞人、陶冶人。学院坚持开展新生入学、军训、法治日、消防日、文明离校等教育,在五一、五四、清明、端午、母亲节、重阳节等进行爱国爱家孝道感恩教育等。学院还在学生中开展安全教育月、素质提升月、学雷锋活动月、读书活动月、才艺展示月等以月为周期的系列活动;举办主题性系列活动,如纪念建党建团90周年、建国60周年、定期组织大学生青年志愿者利用节假日去特校、福利院向残疾儿童、孤寡老人慰问献爱心,每年都组织或学生团体自发开展系列志愿服务活动等,陶冶了学生的道德情操;爱心捐款及践行雷锋精神活动,净化了同学们的心灵,拓宽了人生境界,奉献社会、服务他人成了自觉自发的思维方式和行为习惯。学院还定期开展升旗仪式、体育运动会、书画交流、诗文朗诵、征文比赛、拔河棋牌球类比赛等系列活动;在学生中组织开展“祖国颂”、“学雷锋”大合唱,举办元旦联欢晚会,体育运动会并进行开闭幕式表演,成立威风锣鼓、军乐队、书法绘画、写作等各种课外各兴趣小组。春风化雨,润物无声,活动的开展有效促进了师生的身心健康,增强了凝聚力和向心力,有效地提升了学生的综合素养。

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