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系列报道(5)职教园地育奇葩

2012-06-20 07:20:34 来源:院宣 作者、录入:王永生 浏览:3444

                                职教园地育奇葩

         ——人才培养篇

    5月底,2012年安徽省普通高等学校品学兼优毕业生名单公布,学院12名学子榜上有名。打造企业用得着的人,培养社会欢迎的人。学院本着“知行合一、德技双馨”的理念全方位育人,通过各种形式的教育活动坚定学生学好技能、服务社会、贡献国家的信念,涌现出了一批品学兼优的学生。广大教师忠诚职教事业,敬业爱生、为人师表、严谨治学,不断提高教书育人的本领;同学们在学习生活中树立远大理想、锤炼思想品行、努力学习进取,练就了过硬技能,报效国家服务社会的同时闪亮了人生之旅。

 

 

    近年来,在省级以上技能大赛中,学院选手屡创佳绩。中职选手,安徽省第四届职业院校技能大赛上,在维修电工、数控技术、机加工等10个参赛项目中,取得了2个一等奖、2个二等奖12个三等奖的好成绩;在中国煤炭协会举办的“中平能化杯”职业学校技能竞赛中,荣获瓦斯检查工第一名;在全国第三届职业院校技能大赛上取得2个第七名、3个第十二名的好成绩;在安徽省第五届职业院校技能大赛上取得了三金、两银、八铜的好成绩。高职选手,我院2009级学生魏钰,获全省大学生英语竞赛一等奖,并获2010年国家奖学金;2010级学生吴媚,在2011年全国大学生英语竞赛获得安徽赛区决赛D类特等奖;全省智能汽车和电子设计大赛2个三等奖;全国电子信息应用大赛2等奖;在省服装设计与制作技能大赛、省第十二届体育运动会、第六届全国信息技术应用水平大赛、2012年省大学生田径运动会等国家省级赛事中都表现优异,硕果尽收。

    偶尔一次的优秀也许是幸运,如果多年来在比赛中屡屡夺冠,无疑证明了学院强大的的办学实力,而这背后必然有学院的育人方略,以及实践中的强力推动。学院在2009年就设立了技能节,举办全院师生技能大比武活动,几年来建立并逐步完善技能大赛制度,鼓励和支持师生参与到国家省市各级技能大赛中去,在每次参赛后都组织专业教师总结反思提高,坚持以赛促教、以赛促学。这样做一方面给了师生展示提高的机会,另一方面也有力地推动了教学实训模式的持续改革。

 

  

   2010年10月,我院学子一举斩获3枚金牌、4枚银牌、4枚铜牌,同时,我院田径代表队团体总成绩位列第五名,女子团体位列第二名。

 

    学院在学生技能培训上以一体化教学为引领,持续创新模式,突出特色,努力提升人才培养水平,尽可能多地采用任务驱动式、项目式、案例式、情景式教学方式,促进学生自主学习,探究学习,在学习中解决实际问题,“学中做,做中学”,在完成工作任务中掌握专业知识和操作技能。近年来,学院组织煤矿专业学生600多人到煤矿进行专业认知实习,提高了高职学生对煤矿专业感性认识,为学习专业打下了良好的基础。组建学生技能兴趣小组,拓展加深优秀学生技能训练范围和力度,积极备战各级技能大赛,强化集训工作。优异成绩的取得激励了更多师生的强技比武的热情,全院上下形成了崇尚技能、渴望成才的良好风气。

    学院还紧紧围绕产业发展和市场需求状况,合理调整专业结构和布局,专业开发初步实现了市场化,如服装设计与制作专业,就是对接市场需求,对接区域经济发展需求迅速开办起来的。目前,学院根据社会发展需求调整设置煤矿开采技术等17个专业,适时调整课程结构,按照“必需、够用、适用”的原则适当压缩理论教学,增加实际操作训练,努力构建职业活动导向课程模式,推进“课程与岗位零距离对接”。大力推行一体化教学模式,组织教师编写了《矿井通风与安全》等12个工种的一体化教学实施方案,实施了一体化教学措施,效果明显。学院还推行“订单式”合作育人方式,满足了学生的实习就业问题。

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